電玩遊戲有機會成為具吸引力與適應性的教育工具
- 陳明陽/綜合報導
電玩遊戲(video game)對玩家可能存在好的教育效果或者壞的影響,愛荷華州立大學(Iowa State University)的新研究證實某些類型的電玩遊戲有助於提升玩家的創造力,分析實驗測試結果顯示電玩遊戲擁有吸引力與適應性,有機會成為具潛力且絕對不容忽視的教育...
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