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【陽明校長郭旭崧專訪(三)】當醫療碰上電子 颳起學者創業潮

國立陽明大學校長郭旭崧剖析,智慧醫療發展機會挑戰多,台灣發展智慧醫療有關鍵元素必須具足。李建樑

歷經約莫20年努力,國立陽明大學與國立交通大學合併案在2020年8月12日獲行政院及教育部同意,自2021年2月1日起合併為「國立陽明交通大學」,各界引頸期盼未來陽明與交大合校後的醫療與科技新火花發展。

陽明交通雙劍合璧 搶攻醫療電子

針對智慧病房、智慧診所、健康照護、遠距醫療等健康、醫療、照護生態的各種創新與新創發展,國立陽明大學校長郭旭崧分析,在合校之前,陽明與交大已有不少合作與人才互動的計畫,未來也會有不少資通訊前瞻科技、創新創業、醫學基礎研究等多重跨領域的交融。

教授創業風、醫師創業風已在台灣颳起陣陣旋風,郭旭崧強調,針對教授與醫師等專業人士創業,學校必須提供強勁的商業與醫材法規、商業模式輔導、產業通路和支付生態剖析與研討等支援。創校45年的前20年聚焦偏鄉醫療的服務,後20年投入生醫研究,現在則要衝刺生醫產業。

醫療乘電子風而起 如何能破時間之浪

台灣資通訊產業所投身的消費性電子產品,以全球70億人口及各國市場為對象,也因此能夠創造千億與兆元產業;過往以在地服務為主的醫療照護,則以台灣2,378萬人口為主要服務對象,然而,若將醫術、醫療儀器、軟硬服務產品推向全球,有機會擴大台灣智慧醫療產業產值。

在增加營收、促進投資、培育人才、拓展商業觸角的正向循環中,於智慧醫療的跨域產業發展,電子業與醫療業都必須在分潤機制上有相當的分配,才能夠提升醫療等瞭解臨床需求且能協助整合跨域知識的人才投入意願。

過去醫療院所與科技廠商合作解決方案,主要以論文和研究為主,後續的持續導入、技術、服務模式、付費機制的微調與修正則較少;台灣製造(MIT)品牌或許也有機會在醫師工程師、醫師科學家、軟硬體工程師等多方共同以股東身分共同創業,「醫師將共同開發的服務當成小孩,持續推廣、繼續在臨床上用」,才有可能在後續的服務流程持續導入,也讓品牌能持續在臨床展現。

多專業育才 同步提升產學合作廣度與深度

未來的跨領域醫師工程師課程與人才培育方面,除了醫學院必修課程,資訊電機課程也要修,現在也計劃將10位醫科學生跟交大20位頂尖電機學生組隊,以全英文授課方式,提升國際銜接速度,以及革命情感。後續組成不同團隊、廠商贊助等方式,到國外持續進修與積極找創業題目。

以百年樹人的角度來說,學生在合校後的專業與出路選擇更多。郭旭崧笑著說,希望能夠透過這樣的方式來解決「醫科陷阱」的問題。提供包括台大、陽明、成大等學校志向多元的醫科生,能夠轉系或是與資訊通訊軟體科技接軌,也能夠在擁有若干醫學基礎專業之下,在軟體科技產業提供產業發展協助。

陽明大學目前與許多科技企業有育才徵才活動,如華碩和陽明有個華陽計畫,華碩到陽明徵才,從教授與學生當中選5組人馬,共同培育基礎專業,同時讓人才瞭解科技業現在的技術與哪些醫療界的問題能夠結合。

延伸閱讀:放眼2030 陽明交大共創智慧醫療新生態

蔡騰輝

DIGITIMES電子時報智慧醫療主編蔡騰輝Mark Tsai
專注研究智慧醫療產品技術服務導入場域時,所遇到的困難癥結與如何克服要點。
精通中英德語,熱愛挑戰與Swing Dance。
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