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美大學用正面增強 顯著縮短機器人學習時間

  • 陳明陽綜合外電

約翰霍普金斯大學(Johns Hopkins University)的研究團隊指出運用基於分數獎勵的正面增強(positive reinforcement)方式,能顯著縮短訓練機器人學習新技能以正確執行操作的時間,目前雖僅訓練機器人疊積木等相當基本的操作,但未來可望執行更...

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